本ブログ記事では、イタリアの言語聴覚療法士向け語彙データベース「DILLo」、障害を持つ子どもの母親のためのオンラインワークショップ「Healthy Mothers Healthy Families」、急性精神医療における患者の全体的機能の変化と不穏行動の関連、対人間の感情調節の理論的枠組み、自閉症を持つ青少年の小児医療から成人医療への移行、知的障害を持つ青少年向けの身体活動と食物リテラシー促進プログラム、ディスクリート・トライアル・ティーチング（DTT）の有効性に関するレビューを紹介します。
このブログ記事では、ASDの早期スクリーニングの効果、ADHDと環境暴露の関係、精神病スペクトラムにおける言語組織評価の新たなアプローチ、黒人の自閉症の若者における診断タイミングの要因、音楽のリズム訓練が読み書きのスキル開発に与える影響、自閉症を持つ幼児の発声の量と質に対する介入の効果、発達性ディスレクシアリスクがある前読み書き段階の子どもに対するアクションビデオゲームの利用、ASDと遺伝的葉酸回路欠乏症を持つ子どもにおける微生物感染の評価、大学生の自閉症、性別、アイデンティティの研究、有害な幼少期体験が自閉症児の教育成果に与える影響、自閉症を持つ言語能力が低いまたは最小限の個体における口腔運動性言語障害、トゥレット症候群（TS）またはASDを持つ子どもにおける感覚現象、自閉症マウスにおける超音波コミュニケーション欠如の研究、職場における自閉症の従業員の認識に影響を与える要因、そして一般教育と特別教育の教師のエビデンスに基づいた実践に対する態度の比較研究について紹介します。
本ブログ記事では、トゥレット症候群に関する中国の親の視点から、妊娠中の甲状腺機能低下症と子供の言語発達の関連、自閉症関連マウスモデルと人間脳オルガノイドにおけるミクログリアの過剰プルーニングの影響、さらには自閉症スペクトラム障害（ASD）のある青少年と若年成人の社会的スキルの研究、そして自閉症スペクトラム障害（ASD）における環境感受性の遺伝学の研究、ディスレクシアに関する教師の知識の測定方法の技術的妥当性を検討する研究や、学業影響ツールの改訂版の開発などを紹介します。
このブログ記事では、神経発達状態を持つ子どもたちの健康関連の生活品質（HRQoL）に影響を与える要因に関する研究、薬物治療を受けている成人ADHD患者における認知行動療法（CBT）の長期的な効果とそのメカニズムに関する研究を紹介します。
本記事では、障害福祉サービス事業所の報酬改定に関する懸念や、多文化的なコミュニティにおける子どもの発達評価サービスへのアクセス、自閉症スペクトラム障害（ASD）の診断への革新的アプローチ、ADHDの有病率とそれが家族生活に及ぼす影響、COVID-19パンデミック下での学校出席と学習への参加の促進、知的障害を持つ成人へのマスク着用促進策、低・中所得国における精神社会的障害を持つ人々のためのコミュニティベースのリハビリテーションなどについて紹介します。
この記事では、中国の青少年における親の育児スタイルと感情的・行動的問題（EBPs）との関連、自閉症やADHDの診断における注意力と実行機能（EF）の測定の寄与、テレヘルスを利用したASDを持つ成人の身体活動（PA）の促進、そして自閉症と精神病質の関係についての体系的レビューを紹介します。また、教育と医療の間のギャップを橋渡しする新しい評価モデルのケーススタディ、自閉症サービスにおける人種と民族の公平性に関する労働力の視点、自閉症の人々のキャリア進展に対する障壁と支援に関するスコーピングレビューも含んでいます。
この記事は、発達障害とその関連分野における最新の研究と社会的な出来事についての概要を提供します。特に、発達障害のある子供や成人が直面する様々な課題、治療方法、教育の取り組み、そして包括性に向けた社会的な動きに焦点を当てています。具体的には、発達障害を持つ子供への教諭による暴力、自閉症児の神経発達遅延のリスク、知的障害の遺伝的要因、発達障害のある若者を支援するコミュニティ主導の介入プログラム、子どもにおけるバーチャルリアリティの使用の安全性、自閉症を持つ成人が医療システムを経験する方法、食事による自閉症スペクトラム障害の緩和、そして性別不合の経験と自閉症の関連性に関する最新の研究成果に言及しています。さらに、創造性を教室に統合する必要性、神経多様性に対する概念と包括的教育実践への障壁、自閉症の個人の独自の雇用可能性スキルセット、および妊娠中の女性と子どものための食事推奨についても取り上げています。
本記事では、知的障害者の就労、自閉症に関するゲノム研究、そして知的障害者の親としての子育てに関する社会的課題について紹介します。ノルウェーで行われた研究では、知的障害者の就労が挑戦的な行動や精神健康問題によって制限されていることを指摘し、包括的なシェルター就労へのアクセスの不平等を示しています。一方で、非言語または最小限の言語的自閉症を持つ子どもの親を対象とした研究では、ゲノム研究への支持と懸念が明らかにされ、社会からの支援と透明性が求められています。また、知的障害者が親として子どもを持つことに対する社会的な受け止めや支援体制に関する問題が指摘され、全ての人が助けを借りながら生きている現実と、社会福祉制度への批判が必要であるとの意見が示されています。
本ブログ記事では、北海道小樽市で始まった発達障害を持つ幼児を対象とした全国初の「保育園留学」プログラムをはじめとし、研究分野においても若年の自閉症児の社会的コミュニケーションスキルに関するアイ・トラッキング研究や、自閉症の臨床集団における動きの同期に基づく分類、長時間のスクリーンタイムがASDを持つ幼児の脳の機能的連結性に与える影響、ADHDの処方パターンとパンデミック期間中の薬の服用順守について、ヒンディー語版の自閉症特有のスクリーニングツールの有効性、ケアギバーと若者の評価の一致度に関する研究、ベトナムの重度のASD患者における候補遺伝的領域のデノボコピー数変動、高気圧酸素療法（HBOT）がバルプロ酸に曝露されたラットの自閉症様行動とGRIN2B遺伝子の発現に及ぼす効果についての研究、ムコ多糖症II型（MPS II）の患者を対象としたパビナフスプアルファ治療に関するケアギバーの経験に焦点を当てた日本での質的インタビューの結果や、自閉症スペクトラム障害、発達性協調運動障害、典型的発達を持つ子どもたちとそのケアギバー間の評価の一致度についての研究を取り上げます。
この記事では、広東語を話す自閉症の成人男性の共同発音の特性を調査した研究、自閉症を持つ人々の顔の認識プロセスに関する研究、機械学習を用いた運動解析が自閉症の早期発見に寄与する可能性についての系統的レビュー、フィンランドの出生コホート研究からは、神経発達障害を持つ子どもたちの家庭外ケアへの影響因子が評価、マインド、ブレイン、アンド・エデュケーション（MBE）分野の過去20年の進展と影響に関する反省、ASDの病因、バイオマーカー、介入療法の現状と進歩についてのレビュー、そしてフォニックススキル介入がASDを持つ青年の初期読解理解能力に与える影響に関する縦断研究を紹介します。