このブログ記事は、発達障害（主にADHDと自閉スペクトラム症）をめぐる最新研究を、「生物学的メカニズム」「計測・診断技術」「デジタル・客観評価」という観点から紹介する学術アップデートです。具体的には、①ADHD児に対するマルチ栄養素サプリメントが脳内代謝経路（キヌレニン経路）に有意な変化をもたらさなかったことを示す生物学的検証研究、②ASD関連miRNAを血清中から超高感度に検出可能な次世代バイオセンサー技術の開発研究、③スマートフォンを用いて家庭環境でASD特有の感覚運動反応を客観的に捉えるデジタル神経行動評価研究を取り上げています。全体として本記事は、「発達障害をどう“測り・理解し・支援につなげるか”を、主観的評価や単一仮説に頼らず、分子レベル・行動レベル・デジタル計測の三層から検証する研究動向を俯瞰的に示しており、診断・研究・将来の個別化支援に向けた基盤がどのように更新されつつあるかを伝える内容となっています。
このブログ記事は、自閉スペクトラム症（ASD）やADHDを中心とした発達特性を、脳・認知・環境・心理という複数レベルから捉え直す最新研究をまとめて紹介しています。具体的には、7テスラMRIを用いてASD成人の脳内グルタミン増加という神経化学的特徴を明らかにした研究、大学の実際の教室環境においてADHD特性とクラス人数・空間が注意力に及ぼす影響を検証した環境要因研究、そして自閉のある成人でPTSD症状が重くなりやすい背景に「恥・恐怖・疎外感」といったトラウマ後認知が媒介していることを示した心理学研究が取り上げられています。いずれも、発達障害を単なる診断名や行動特性としてではなく、神経生物学的基盤、学習・生活環境、社会的経験や認知の在り方との相互作用として理解する必要性を示しており、医療・教育・福祉における個別化支援や環境設計、心理的介入の方向性に重要な示唆を与える研究群を紹介する内容となっています。
このブログ記事は、発達障害（主にADHDとASD）をめぐる「脳・発達・行動の関係」を、予防・診断・鑑別という異なる角度から捉えた最新の学術研究を紹介している点が特徴です。前半では、ADHDモデル動物を用いた基礎研究を通じて、妊娠期の母体の運動が、子どもの行動発達やドーパミン系の異常を予防し得るという「発達初期・予防的介入」の可能性が示されています。後半では、ASDのある青年に出現した精神病様症状が、小脳腫瘍という可逆的な脳器質疾患の治療によって完全に消失した症例を紹介し、ASDにおける精神症状を「併存精神疾患」として固定的に捉える危険性や、小脳を含む脳全体の評価の重要性を強調しています。全体として本記事は、発達障害を静的な診断名としてではなく、発達過程・脳機能・環境要因の相互作用として理解する視点を提示し、予防から鑑別診断までを射程に入れた、臨床・研究・支援を横断する知見をまとめた内容となっています。
本記事は、発達障害（主に自閉スペクトラム症〈ASD〉、ADHD、発達性ディスレクシア）をめぐる最新研究を横断的に紹介し、「医療・教育・家庭・社会環境」の各レベルで何が分かりつつあるのかを整理した特集的まとめです。具体的には、①ASDにおける向精神薬（抗精神病薬・SSRI）の使用実態と薬剤変更の多さという医療的課題、②通常学級に在籍するASD児の攻撃的行動が、友人関係・教師との関係・「差別されているという感覚」と密接に結びつくという学校環境の重要性、③AACを使う子どもを支える保護者への非同期オンライン研修の有効性という実践的支援モデル、④ASDの脳構造変化を行動特性別に捉える新しい神経科学的アプローチ、⑤ASDとアルツハイマー病に共通する可能性のある脳脊髄液排出・老廃物処理システムという仮説的病態モデル、⑥受動喫煙・三次喫煙が若年成人のADHD症状や実行機能低下と関連する環境リスク、⑦発達性ディスレクシアにおける実行機能困難を「検査」と「日常行動」の両面から評価する必要性、といった研究を取り上げています。全体として、発達障害を「個人の特性」だけでなく、脳・身体・環境・支援システムの相互作用として捉え、個別化・持続可能・エビデンスに基づく支援設計が求められていることを示す研究群を紹介した記事です。
この記事は、発達障害領域における最新研究として、①ASD児の腸内細菌叢を「同一家族内（きょうだい・親）」で比較し、家庭環境や遺伝の交絡を抑えた上でもASD特有のディスバイオシス（例：ビフィズス菌低下、バクテロイデス／クロストリジウム増加）と症状との関連が示されること、②ASD児と定型発達児で「感覚処理→食事行動の困難→母親ストレス」という経路がどう異なるかを構造方程式で捉え、家族中心の支援設計に感覚・食事介入が重要であること、③文化・言語的に多様なASD児家庭が日課を維持するための家族内調整と“持続可能性”を質的に描き、個別化かつ生活文脈に適合した支援の必要性を示すこと、④ASD幼児で描画能力と言語能力（特に表出言語）が関連し、描画が発達理解や支援の手がかりになり得ること、⑤IMU（慣性センサー）で取得した上肢運動データを深層学習で解析しASDを高精度に分類できる可能性、⑥女児の複雑な鑑別診断で標準化検査に加えて自然集団場面の観察が決定的になり得ること、⑦ADHDの社会的困難を“動き方（Vitality Forms）”の過覚醒として捉える理論提案、⑧高等教育での試験配慮（PC使用）がタイピング技能不足により不利になり得るため、成果・技術・本人の選好を踏まえた評価と訓練支援が必要であること――といった、生物学（腸内環境）から家庭・教育・臨床評価、AI計測までを横断して「支援の設計と妥当性」を更新する研究群をまとめて紹介しています。
本記事は、自閉スペクトラム症（ASD）やADHDを中心とした発達障害領域における最新研究を、「支援の現場」「家庭環境」「社会的孤立」「情報環境」「生物学的基盤」という複数のレイヤーから横断的に紹介する学術アップデートです。具体的には、①早期介入（EI）において保護者支援を担う専門職の人材育成モデル、②ASDのある就学前児の家庭での読み書き・数的学習環境の実態、③ASDとひきこもり・孤独感の関係、④YouTubeなどオンライン情報の質と実用性、⑤免疫系・腸内細菌・神経系の相互作用という神経免疫学的視点からのASD理解、といったテーマを扱っています。共通して示されているのは、発達障害を個人の脳機能や診断名だけで捉えるのではなく、家族関係、支援者の力量、社会環境、情報の質、そして身体全体の生物学的プロセスまで含めた「動的で多層的な現象」として理解する必要性です。本記事全体は、研究・実践・政策をつなぐ視点から、発達障害支援の質を高めるために何を問い直し、どこに投資すべきかを考えるための、俯瞰的な知見を提供しています。
この記事は、発達障害・特別支援の領域で直近に公表／採択された研究を横断的に紹介しており、内容は大きく①支援・介入の実装研究（インクルーシブ保育での職員全体研修による環境改善、ASD児のアイコンタクトを支えるAI/ロボット介入の系統的レビュー、TBI後の家族支援がADHDの有無で効き方が変わるなど）、②発達特性のメカニズム解明（乳児期EEGからの興奮—抑制バランスと感覚反応性、感覚特性→実行機能→社会性という媒介モデル、白質結合と言語、ADHDの分子軸〔RXR–PPAR-γ〕や網膜OCTA所見、親子の口腔—腸内細菌叢と代謝の連動、代謝疾患がASD様に見える症例など）、③医療・制度・社会の課題設定（ADHD診療の優先課題を医療者合意で抽出したデルファイ研究、ASD特性のある被告の量刑判断の不透明さを扱う判例ノート、小児慢性疾患に対するサプリの有効性・安全性の系統的整理）に加え、④診断支援AIの技術研究（rs-fMRIのマルチアトラス融合で解釈性と精度を両立する手法や、転移学習＋説明可能AIでデータセット間汎化を狙う枠組み）まで含めて、「現場で効く支援の作り方」と「生物学的理解・評価指標のアップデート」と「ケア体制や社会実装上の論点」をまとめて俯瞰できる構成になっています。
このブログ記事は、自閉スペクトラム症（ASD）やADHDを中心とする発達障害について、「脳・生物学的基盤」「発達初期からの縦断的変化」「介入や支援の個別化」という観点から、最新の学術研究を横断的に紹介している内容です。具体的には、①乳児期からの感覚過敏・鈍麻と脳の興奮／抑制バランス（E/I）との関連を示す縦断研究、②ADHDの背景にあるエンドカンナビノイド・システム（ECS）という新しい分子レベルの理解、③小児外傷性脳損傷後の家族支援がADHDの有無やタイプによって効果が大きく異なることを示した臨床研究、④ASD幼児の言語能力の個人差が白質ネットワークの局所的な違いと結びつくことを明らかにした脳画像研究を取り上げています。全体を通して、発達障害を「一様な診断カテゴリ」としてではなく、発達経路・脳特性・感覚特性・併存症の違いによって支援や予測が変わる動的な存在として捉え直す研究動向を示しており、早期理解・精密な評価・個別化された支援設計の重要性を強く示唆する内容となっています。
この記事は、発達障害・知的障害領域の最新研究を横断的に紹介し、「支援や制度・社会環境」から「認知・言語・感覚処理」「テクノロジー介入」「研究参加と科学コミュニケーション」までを一つの流れとして俯瞰している。具体的には、①ADHD＋DCD併存児に対するVR／ゲーム型多課題センサーモータ介入（MTSI）が粗大・微細運動を改善し、とくに併存群で伸び幅が大きい可能性、②自閉的特性（AQ）が抽象色彩作品の「カラフルさ」「好ましさ」評価に色相依存で影響し、知覚と美的判断が異なる機序で変調し得ること、③地域のプライマリ・ケアがケイパビリティ枠組みで家族の情緒・制度ナビゲーション・参加機会・家族機能・アイデンティティを強化する支援像、④自閉と機能性神経症（FND）の関連を生物心理社会・神経心理・計算論モデルから整理し、当事者に配慮したサービス設計を提言するレビュー、⑤母子会話における言語的アライメントが自閉の「有無」ではなく個人内特性や病因（FXS併存など）により動的に左右されること、⑥自閉当事者の警察対応の認識がジェンダーで異なり交差性に配慮した制度・研修が必要なこと、⑦VRを社会的支援の“第一歩”として肯定しつつ対面の代替にはしないという当事者の現実的な評価、⑧ダウン症本人と介護者の研究参加意識の差異（本人の自律性尊重の重要性）、⑨ADHD＋不安併存家庭で不安関連の養育が増えポジティブ養育が減るというメタ分析、⑩稀少DEE児を育てる母親の生活全体に及ぶ負担の質的研究、そして⑪誤情報に対抗する自閉症科学者連合の活動を通じた「科学を守るアドボカシー」の必要性、を取り上げ、当事者・家族の生活課題と、介入・サービス・社会制度・研究倫理をつなぐ知見として整理している。
本記事は、発達障害領域の最新研究を横断的に紹介するもので、主に①自閉スペクトラム症（ASD）における身体合併症のリスク（オランダ全国869万人コホートで心血管・代謝疾患の発症リスクが若年～中年期で高い）、②ASD診断の時系列的増加と層別化（フィンランド全国レジスタで「知的障害なしASD」の増加が顕著で、社会人口学的リスクや精神疾患併存がIDの有無で異なる）、③紛争影響下・資源制約地域における家族経験（西岸地区パレスチナの母親の困難とレジリエンスを質的に描出）、④思春期～成人ASDでの症状メカニズム（常同行動・感情調整困難・感覚特性の相互作用を統計モデルで検証）、⑤神経生理・デジタル計測・AIの応用（EEGでの感情処理差、スマート衣服による在宅HRV長期計測の実現可能性、スクリーニング＋機械学習やCDMによる療育推薦）、⑥臨床評価の前提条件（うつではなく検査への取り組み度が認知成績を左右する、栄養欠乏がASDの難治性精神症状や薬物動態に関与し得る症例）、そして⑦救急・鑑別診断や仮説研究（ASD児の遅発性外傷性耳下腺炎、ADHDを腸—脳—免疫の進化的ミスマッチとして捉える仮説、遺伝性てんかんモデルでの認知・ASD様行動の系統的レビュー）まで、ASD/ADHDを「診断・社会・身体・神経・支援技術」の全方位から捉える研究群をまとめています。