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「思春期」タグの記事が254件件あります

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成果が出ても政治的な理由で頓挫した米教育改革

· 約15分
Tomohiro Hiratsuka
CEO of Easpe, Inc

本日のまとめでは、教育改革の社説(実装済みの有効施策を持続させるリーダーシップの必要性)に加え、発達障害関連の最新研究を横断的に紹介しています。具体的には、ラテン系保護者向けに文化適応したACT介入の有効性、家族インタビューから見えた自閉症が家庭関係にもたらす負担とレジリエンス、重り付きブランケット介入後も残るADHD児の睡眠問題と不安・症状悪化の関連、成人期自閉者を育てる親の未充足ニーズ、安静時脳活動低下と多系統の神経伝達異常(ケタミン誘発変化との類似)などの神経基盤研究を取り上げました。さらに、時空間統合QEEGによる小児ADHD高精度診断フレーム、ASD/ADHD家族歴コホートの中期児童期アウトカム多様性、ADHD児の時間知覚障害における選択的注意・反応速度の役割、そして不注意優勢型ADHD(ADHD-I)の候補バイオマーカーCD180・COA3の同定と免疫・代謝経路の関与も報告。臨床・教育・家族支援の各レイヤーで、文化適合、睡眠・注意の標的化、客観的評価技術、長期モニタリング、神経生物学的指標の活用が鍵となることを示しています。

ADHDを持つ人はミュラー=リヤー錯視とカニッツァ錯視にはより強く影響される一方で、エビングハウス錯視には影響されにくい

· 約3分
Tomohiro Hiratsuka
CEO of Easpe, Inc

この記事では、ADHD(注意欠如・多動症)の子どもと青年における視覚的錯視の知覚特性を扱った研究を紹介しています。ミュラー=リヤー錯視やカニッツァ錯視にはより強く影響される一方で、エビングハウス錯視には影響されにくいといった特異な反応が確認され、全体的にトップダウン的・統合的な視覚処理にわずかな違いがあることが示唆されました。視覚的錯視を用いた検証は、ADHDを含む発達性神経疾患における知覚や認知処理の理解・評価に役立つ可能性があることが強調されています。

回避行動を伴う問題行動に対する行動療法の初期効果比較

· 約7分
Tomohiro Hiratsuka
CEO of Easpe, Inc

この記事全体では、発達障害や知的障害に関連する支援・介入方法や評価ツールの有効性を検証した最新研究が紹介されています。ADHD児の運動能力の系統的レビュー、障害児を持つ父親への介入研究の課題整理、知的障害者の歯科診療における痛み評価ツールの有効性検証、そして回避行動を伴う問題行動に対する行動療法の初期効果比較といった研究を取り上げ、学習・行動・家族支援・医療・リハビリといった多領域での実践的示唆をまとめています。

形式的なインクルージョンよりも帰属感を、ASD支援における帰属感の重要性

· 約20分
Tomohiro Hiratsuka
CEO of Easpe, Inc

本日のまとめは、発達障害をめぐる最新研究を幅広く紹介しています。具体的には、全米調査データから自閉スペクトラム症(ASD)児の差別経験の予測因子(人種・年齢・症状重さ等)を示した研究、ASD成人の不安・抑うつ評価で簡易尺度(PHQ-9/GAD-7)と診断面接の一致度を検証した実装研究、インクルージョンを超えて「帰属感」を支援目標に据えるべきと論じる解説、メチルフェニデート(特に短時間型)と口腔健康悪化の関連、ADHD児の感覚プロファイルが症状重症度・生活の質と結びつくこと、DLD児の個人ナラティブにおける記憶資源と不安の寄与、知的・発達障害者ケアの倫理・法的課題、前庭運動でASD児の聴覚記憶・弁別が改善する可能性、ASD当事者の自殺予防に向けた社会・地域・個別支援の要件、中医製剤JinglingのADHD多動・衝動改善効果、学校ベースのソーシャルスキルトレーニングの効果が総体として小さいこと、そしてロボットを用いたASD評価(HUMANE)の高い識別性能と、医療現場でのNAO活用に向けた直感的操作モードの有用性です。

青年期のADHDやODDの症状が、成人期の所得にどのように影響するか

· 約15分
Tomohiro Hiratsuka
CEO of Easpe, Inc

本日のまとめは、発達障害(主にASDとADHD)をめぐる最新研究を、教育成績・脳メカニズム・介入と臨床・社会経済の各面から俯瞰しています。教育では、ADHDが中等教育の数学・言語成績に恒常的な格差を生む一方、その影響は学年進行で弱まり、家庭背景が格差を拡大し得ること、また青年期のADHD/ODD症状が成人期の所得を教育機会と併存精神疾患を介して間接的に低下させることを示しました。神経科学では、線条体左右性を保つSH3RF2–CaMKII–PPP1CC複合体や血管‐神経相互作用がASD等の病態に関与するという新機序が提示されました。臨床・介入面では、ASD児の不安と自閉特性をつなぐ同一性保持嗜好・感覚過敏が介入標的になり得ること、BPD合併女子例の鑑別の難しさ、看護師主導の親自己効力感プログラムの評価計画、ASD併存例の小児IgG4関連膵炎に対するリツキシマブの有効性が報告されました。加えて、ASD者は自然場面の「かくれんぼ」課題で欺きを用いにくい傾向があることも示され、コミュニケーション理解と支援設計への示唆が広がっています。

ASD児を持つ親へのオンライン介入(LiL’ STEPS)の短期効果【インド】

· 約24分
Tomohiro Hiratsuka
CEO of Easpe, Inc

本日のまとめは、発達障害の研究と実装を横断的にカバーしています。ASDでは、幼児の視線行動(かくれんぼ映像)と生涯にわたる皮質下体積の加齢パターン、早期支援のオンライン親介入(LiL’ STEPS)の短期効果、地域医療者を育成するECHOプログラムの推奨実装率など、評価指標から実装までを検証。併せて、ASD児童の反応抑制が青年期の陽性精神病症状を予測しうる長期追跡や、AMPA受容体・神経回路・興奮抑制バランスを統合する神経機序レビュー、dup15qの出生前診断と家族の意思決定、ASDに配慮した博物館デザイン(Kano–QFD–PUGH統合)も紹介しました。ADHD領域では、アイルランドの全国処方実態(オフラベルは極少)、大学生の知識・認知のギャップ、運動や睡眠・食行動の関連知見に続き、教育分野では教員PDが読解成績に与える複雑な影響と、州レベル法のエビデンス不足を整理。さらにDCDでは言語・発話・口腔運動困難の高い併存を示すレビューを取り上げ、基礎から臨床・政策・デザインまで、多層的なエビデンスと実装の課題・手がかりを一望できる内容です。

ADHDの子どもにおける過体重・肥満の併存が、食行動や睡眠習慣の問題とどのように関連しているか

· 約3分
Tomohiro Hiratsuka
CEO of Easpe, Inc

このブログ記事では、ADHDの子どもにおける過体重・肥満の併存が、食行動や睡眠習慣の問題とどのように関連しているかを明らかにした研究を紹介しています。調査の結果、肥満を伴うADHD児は正常体重のADHD児に比べて、食欲の強さや食べ物への反応性が高く、夜間覚醒や日中の眠気などの睡眠問題が多い一方で、満腹感の乏しさや速食傾向が肥満のリスク因子となることが示されました。さらに、短い睡眠はBMI上昇と、強い食欲は不注意症状の重さと関連することも明らかになり、著者らはADHDの管理において、薬物療法や学習支援だけでなく、食行動や睡眠習慣への介入が重要であると指摘しています。

ADHDの子ども・青年における有酸素運動の実行機能改善効果を検証したRCTの系統的レビューとメタ分析

· 約11分
Tomohiro Hiratsuka
CEO of Easpe, Inc

今回紹介した研究群は、発達障害に関連する脳・認知機能や行動特性の理解と、それに基づく介入可能性を多角的に示しています。ASD関連では、顔への注意や記憶が社会的変化の長期予測指標になり得ること、神経幹細胞の静止状態異常が発症メカニズムに直結し得ること、さらに自閉的特性が予測更新ではなくスピード/正確性の調整に影響することが明らかにされました。一方ADHD関連では、腸―脳代謝モデルによって腸内環境の影響が理論的に示され、有酸素運動が実行機能改善に有効であることが確認されました。これらの成果は、発達障害を神経基盤・代謝・生活習慣・介入効果の各レベルから統合的に理解し、個別化された支援や新規治療法開発に向けた重要なエビデンスを提供しています。

学習障害児におけるゲーム要素を取り入れた課題の効果(不安の軽減と自己効力感の向上)

· 約8分
Tomohiro Hiratsuka
CEO of Easpe, Inc

このブログ記事では、発達障害や学習障害に関連する最新の学術研究を紹介しています。具体的には、①高齢期における自閉スペクトラム症(ASD)の世界的負担と2040年までの予測、②ADHDの認知機能障害に関与する脳回路の発見と新たな治療標的の可能性、③腸内細菌由来代謝物とASDの病態メカニズムを解明するネットワーク薬理学的研究、④学習障害児におけるゲーム要素を取り入れた課題の効果(不安の軽減と自己効力感の向上)といった内容です。全体として、神経科学・腸内環境・教育工夫といった多角的な視点から発達障害の理解と支援の可能性を探る研究動向をまとめています。

ASD児の親を対象にしたレジリエンス介入の効果の個人差

· 約17分
Tomohiro Hiratsuka
CEO of Easpe, Inc

今回のブログ記事では、発達障害(ASD・ADHDを中心とする)に関する最新の学術研究を幅広く取り上げています。具体的には、ASD児の親を対象にしたレジリエンス介入の効果の個人差、ASD者の感覚処理特性が色や質感の好みに与える影響、英国大学でのASD学生の学習経験に基づくインクルーシブ教育の提言、睡眠時脳波や脳内鉄代謝の異常と症状の関連、ABA(応用行動分析)が直面する社会的・倫理的課題、知的・発達障害者ケアにおける学際的教育の有効性、逆境的小児期体験(ACEs)が思春期の行動・情緒問題に及ぼす影響、さらに幼児期ASD児における実行機能と学業・社会性との関連など、多角的な視点から最新知見を紹介しています。これらの研究は、発達障害支援の実践や教育・政策に直結する示唆を提供しており、臨床・教育・福祉の各分野で活用可能な内容となっています。