「学齢期」タグの記事が282件件あります

この記事では、発達障害の子どもたちを対象とした支援活動について紹介しています。ニカラグアで障害児支援を行う作業療法士の小池美咲さんが、子どもたちとの達成感や異文化での支援の難しさを語る一方、大阪空港では発達障害の子どもたちが飛行機の搭乗体験を通じて空の旅を楽しめるようにサポートする取り組みが行われました。どちらの事例も、障害を持つ子どもたちが社会や環境に適応できるよう支援する重要性を強調しています。

この記事では、自閉症やダウン症の子どもたち、さらには彼らの家族に関するさまざまな研究を紹介しています。サイケデリック薬の体験が自閉症の成人に与える影響や、ダウン症の幼児向けの社会的コミュニケーション介入の効果を評価した研究、アメリカでの自閉症の有病率と治療パターンに関するトレンド分析、自閉症児における不安とそのリスク要因を調査した研究、腸内細菌と自閉症の関連性を探る研究、また、低所得層の幼稚園児に対する実行機能トレーニングプログラムのパイロットスタディや、自閉症のリスクが高い幼児のごっこ遊びにおける親の関わり方の研究、自閉症の人々が不明瞭な音声理解においてジェスチャーの助けを受ける可能性についての研究、自閉症児の親と非自閉症児の親を対象にセルフコンパッションと精神的健康の関係を比較した研究も紹介します。

この記事では、発達障害や神経発達障害に関する最新の研究を紹介しています。自閉症スペクトラム障害（ASD）や注意欠陥多動性障害（ADHD）を持つ子供たちを対象にした研究が中心で、ASDに関連する副矢状硬膜体積と脳脊髄液の関係、ADHDの子供に対する親訓練の効果、非単語反復タスクにおける言語障害児の母音エラーの特徴、視覚追跡トレーニングによるADHDおよびASD児童の視空間ワーキングメモリーの改善、ADHDと併存するノシプラスティック痛のメカニズム解明に向けた脳血流の変化に関する研究も紹介します。

このブログ記事では、発達障害児向け療育支援や小児医療における技術革新に関する最新のビジネス動向と学術研究を紹介しています。ビジネス面では、株式会社個別指導塾同立有志会とウェルビー株式会社が共同開発した療育支援コンテンツ「クエスト」や、小児医療スタートアップPeds3の資金調達について紹介します。学術面では、自閉症スペクトラム障害（ASD）の睡眠と精神病理の関係、ADHD児童の心血管リスク評価、発達障害患者の服薬遵守に関する調査結果など、最新の研究成果を紹介します。

多くの人が夢中になるビデオゲーム。その背後には、ユーザーを引き込み、継続的に楽しませる巧妙な仕組みが数多く仕掛けられています。中でも有名なのは、**チクセントミハイの「フロー理論」**でしょう。フロー理論は、人が活動に没頭し、時間を忘れるほど集中している状態を指し、その状態に入ることで最大のパフォーマンスと満足感が得られるとされています。本記事では、このフロー理論を教育に応用した実践について、フロー理論自体の概説を踏まえながら探っていきます。

この記事では、自閉症スペクトラム障害（ASD）や発達障害に関連するさまざまな学術研究を紹介します。自閉症児に対する即興音楽療法の効果を検証するRCT、発達障害を持つ子供の注意力評価、攻撃性の長期的な追跡研究、ディスレクシアを持つ成人に対するパルス照明の効果、遅れて診断された自閉症女性の職業的アイデンティティの探求また、親の敏感さと自閉症児の発達、デジタル技術を活用したメンタルヘルス支援、抗てんかん薬の精神的影響、神経発達多様な学生のSTEM教育におけるグループワークの経験、RITA-Tを用いたASDの早期診断の効果についてなどの研究を紹介します。

この記事では、主に発達障害に関連する最新の学術研究を紹介しています。自閉症やADHDを持つ子供におけるうつ病の多様な症状や、学齢期の自閉症児のワクチン接種率の低下といった医療面の課題また、発達性協調運動障害やバルプロ酸モデルを用いた聴覚処理の研究、自閉症児における行動動態の解析、ADHD治療における新たなアプローチや、自閉症児の感情理解・社会的認知スキルに対する研究、個別化された支援や環境調整の重要性についての研究などを紹介します。

この記事では、発達障害や自閉症スペクトラム障害（ASD）に関連する最新の学術研究を紹介しています。具体的には、ASDの子供の保護者が自宅で試行型機能分析を実施できるようにするトレーニングの効果や、文脈を使って自閉症の成人がどのように間接的な依頼を解釈するかの研究、バルプロ酸と母体剥奪が自閉症モデルに与える影響の評価、幸福の指標と問題行動との関連性、そしてカタールにおけるASD児童の自己抗体とB細胞機能不全の関連性についての研究が取り上げられています。さらに、ADHDにおけるエピジェネティックな加齢や、ロボットを用いたASD学生の社会的スキル向上に向けた個別プロファイル作成の取り組みも紹介します。

このブログ記事では、自閉症スペクトラム障害（ASD）に関連する社会的および学術的な話題を紹介します。社会的な話題としては、ASDの子供がコンサートで感じた喜びを自由に表現する重要性を取り上げています。一方、学術的な内容では、ASDを持つ個人に対する運動プログラムの効果や処方ガイドライン、親のストレスと子供の行動問題の相互関係、いじめの要因、比喩理解の研究、そして新しいハイブリッド推論モデルの開発についての最新研究などを紹介します。

この記事では、発達障害に関連する最新の研究を紹介しています。内容は、発達性言語障害（DLD）を持つオランダの子供たちのスペリング能力や、注意欠陥多動性障害（ADHD）の治療におけるVMAT-2の役割、複雑性に基づいた言語治療アプローチの有効性、自閉症スペクトラム障害（ASD）児に対する日常生活技能トレーニングの効果、ASDを持つ若年成人の読み取り理解戦略向上を目指したプログラムや、ディスレクシアの聴覚処理の問題に関連する神経解剖学的な特徴、COVID-19後のASDコミュニティにおける健康情報ニーズも議論されています。さらに、ASD特性と睡眠の質、フォーマルなアラビア語の使用が自閉症の診断に役立つ可能性についての研究なども紹介します。