自閉症児・青年の身体活動参加を「強み」とファシリテーターの観点から整理したレビュー
この記事全体では、主に自閉スペクトラム症(ASD)やADHD、知的障害などの神経発達症を対象にした、運動・音楽療法・教育・就労・医療・遺伝・メンタルヘルスにまたがる最新研究を幅広く紹介しています。具体的には、自閉症児・青年の身体活動参加を「強み」とファシリテーターの観点から整理したレビュー、深層学習を用いた感情認識×音楽療法システムによるASD児の社会性向上、インクルージョンを「通常級在籍」ではなく子どもの安心・関係性・環境から捉え直す保護者視点の質的研究、米墨国境の文化応答的な自閉症支援実践、ASDモデルマウスに対するAMPK活性化薬の前臨床研究やエジプト集団でのCNV解析、不妊治療とASDリスクの関連否定、Renpenning症候群の新たな症例報告、ADHD児の抑制機能を高める最適な運動条件のメタ分析、ADHD医師(眼科医)の強みと困難に関する論考、ADHDと逆境体験・成人期の心理的苦痛を結びつける大規模調査、タイにおける自閉症の新入社員の組織社会化、日本の成人向けにインクルーシブな健康教育教材の有効性と課題を検討した研究などを取り上げており、「欠損モデルから強みベース・関係性・環境調整・個別化へ」という共通する流れが浮かび上がる構成になっています。
