このブログ記事では、自閉症スペクトラム障害（ASD）のある幼児の親向けの心理教育プログラム、自閉症を持つ母親の体験、若年成人の神経発達障害（NDD）に対するグループ療法プログラム、ADHD青少年の睡眠とインターネット使用の問題、子供の不眠症に対する親の支援求める行動、骨療法教育における未代表グループの体験、特別な健康ケアニーズを持つ子供たちの歯科治療でのシルバーフルオライドの使用、そして自閉症における脳の非線形パターンの解析に焦点を当てた研究を紹介しています。
学術研究関連アップデート
Effectiveness of a training program among parents of preschool children with ASD in Tunisia: a randomized controlled trial
この研究は、チュニジアにおける自閉症スペクトラム障害（ASD）のある幼児を持つ親向けの心理 教育的介入プログラム「ブルー・ホープ」の効果を評価するために行われました。ランダム化比較試験は、2020年11月から2022年1月にかけて、3歳から8歳のASD児の親31人を対象に実施され、特定の親向け介入を受けていない同じセンターに通う子どもたちの親31人が対照群として比較されました。「ブルー・ホープ」プログラムは、対面とオンラインのセッションを組み合わせた8回のトレーニングセッションで構成されています。結果は、プログラムがASDの幼児のコミュニケーション改善と行動問題の軽減に有意に効果があること、また、親の不安とうつ病スコアがフォローアップ時に基準値と比較して有意に改善されたことを示しています。これらの所見から、「ブルー・ホープ」プログラムは、チュニジアの低所得国におけるASD児の親の支援に有効かつコスト効果的な解決策であり、親向けトレーニングプログラムの開発と改善の一歩となる可能性があると示唆されています。
Autistic Women’s Experience of Motherhood: A Qualitative Analysis of Reddit
この研究は、自閉症を持つ母親たちが直面する母親としての経験に焦点を当てています。自閉症の母親は、出産期における感覚的困難、コミュニケーションの課題、スティグマ、共存症などの問題を経験していることが既存の文献で示されていますが、これらの研究は出産期の自閉症女性に焦点を当てたものでした。この研究の目的は、自閉症の親のためのRedditコミュニティからの母親としての反映を調査することでした。特定されたテーマは、「自閉症を持つ母親は異なる」、「自閉症の母親は自閉症の母親を必要とする」、「自閉症の母親はスティグマを経験する」、そして「ロックダウンからの学び」でした。この研究は、出産期を超えた時期において自閉症が母親に与える影響についての洞察を提供し、自閉症の母親への支援サービスの設計と提供のための重要な意味を持ちます。
Launching! to Adulthood: an Updated Group Therapy Program for Young Adults with Neurodevelopmental Differences Transitioning to Adulthood
この研究では、神経発達障害（NDDs）を持つ若年成人とその親を対象にしたグループ療法プログラム「Launching! to Adulthood」の更新版について紹介しています。この10週間の治療プログラムは、動機づけ面接（MI）のコーチングセッションを含むように改訂され、若年成人の自立と心の健康の向上を支援します。このプログラムは参加者28人に受け入れられ、満足度が高いと評価されました。若年成人12人は抑うつ症状の顕著な軽減と生活の質の向上を経験し、親16人はケア負担が大きく軽減されました。この療法プログラムは、若年成人とその家族が成人への移行期間をサポートする可能性を示しています。
Sleep quality, PIU in adolescents with ADHD. Is there a relationship between sleep quality and problematic internet use in adolescents with attention deficit hyperactivity disorder?
この研究は、注意欠陥・多動性障害（ADHD）を診断された青少年と健康な対照群の睡眠の質と問題のあるインターネット使用（PIU）を比較しました。ADHDグループでは睡眠の質とインターネット依存のスコアが健康な対照群に比べて統計的に有意に高かったことがわかりました。特に、注意力不足のスコアが高いADHDの青少年は、PIUの発症においても高いリスクを持っていました。この研究結果から、ADHDを持つ青少年における睡眠の質とPIUの問題に対処することの重要性が示唆されています。
Sleep help-seeking behavior of parents with children with insomnia—what counts!
この研究は、子供の不眠症の期間と重症度、および追加の精神障害が不眠症の持続期間と重症度にどのように影響するかを評価することを目的としています。ドイツの三つの外来睡眠クリニックで患者を評価し、各子供に対して国際睡眠障害分類（ICSD-3）基準に基づいた親向けの睡眠インタビューが行われました。研究には平均不眠症期間が54ヶ月の175人の子供たちが含まれ、不眠症の重症度は高かったが、共存する精神障害の有無による差はありませんでした。ほとんどの親（88.6%）は、外来睡眠クリニックに連絡する前に子供の不眠症に関連する支援を求めていましたが、不眠症の重症度は専門家に相談する回数と有意に相関していましたが、自助努力の回数とは相関していませんでした。結論として、子供の不眠症の重症度は親の支援求める行動と関連がありますが、不眠症の期間は関連がありません。子供の不眠症の結果を認識し、より早期の親の支援求める行動を支援することが必要であるとされています。
Overcoming barriers to equality, diversity, inclusivity, and sense of belonging in healthcare education: the Underrepresented Groups’ Experiences in Osteopathic Training (UrGEnT) mixed methods study - BMC Medical Education
この研究は、イギリスの骨療法教育における未代表グループの学生の体験を探求し、医療教育における平等、多様性、包摂性、帰属感の障壁を克服することを目的としています。プロジェクトでは、文化的多様性への意識や、多様なグループからの患者を扱う準備について現在の骨療法教育環境での学生の信念を評価しました。また、トレーニング中の未代表グループの学生の教育体験と、採用と成果を向上させるために可能な変更点に関する意見も調査しました。このプロジェクトには、全国の骨療法教育機関からの学生を対象とした調査、未代表グループの学生を対象としたフォーカスグループ、そして調査結果を議論するワークショップが含まれています。結果として、機関、スタッフ、学生に関する改善提案がワークショップで特定されました。最終的に、スタッフ教育が緊急に必要であり、イギリスの骨療法教育機関において平等で包括的な環境を作り、維持するためにEDI（平等、多様性、包摂）プロセスとポリシーも明確化または変更が必要であると結論付けられました。
ACCEPTANCE OF THE USE OF SILVER FLUORIDE AMONG PARENTS OF CHILDREN WITH SPECIAL HEALTH CARE NEEDS
この研究では、特別な健康ケアが必要な子供たち（CSHCN）の保護者がシルバーフルオライド（SF）を歯科治療に使用することにどの程度受け入れているかをブラジルで評価しました。この治療は、鎮静や麻酔を使わずに歯のむし歯を止めるための最小侵襲的な選択肢です。研究には100人のCSHCNの保護者が参加し、教育を受けた後、SFの使用に関するアンケートに回答しました。その結果、74.5%の保護者が子供の後部歯に対するSFの使用に同意しましたが、前部歯に対しては43.1%と低かったです。保護者は、感染や痛みを減らすため（82.4%）、歯科注射を避けるため（72.5%）、全身麻酔下での治療を避けるため（84.3%）にSFを使用することに同意しました。多くの保護者がSFとシルバーの特性（82.4%と80.4%）を受け入れていました。結論として、ブラジルのCSHCNの保護者は、シルバーフルオライドをむし歯治療の選択肢として受け入れており、美容面とフルオライド及びシルバーへの露出を考慮に入れた個別のニーズに基づいて、歯髄に限定したむし歯治療の選択肢として考慮すべきです。
Frontiers | Explaining Deep Learning-Based Representations of Resting State Functional Connectivity Data: Focusing on Interpreting Nonlinear Patterns in Autism Spectrum Disorder
この研究では、自閉症スペクトラム障害（ASD）における脳の非線形パターンを解析するために、静止状態機能磁気共鳴画像（rs-fMRI）データと変分オートエンコーダー（VAE）を使用しています。具体的には、264の関心領域（ROIs）を含むPowerアトラスを用いて、rs-fMRIデータから機能接続の相関行列を抽出し、それを用いてVAEを訓練しました。このプロセスを通じて、ASD患者549名と健康な対照群601名のrsFCデータから低次元の潜在表現を抽出し、その表現を解釈するために「潜在貢献スコア」を導入しました。研究結果から、ASD群と健康対照群は顕著な潜在貢献スコアの違いを示し、特に注意ネットワークと感覚/運動ネットワークで差異が見られました。この手法により、ASDの基礎となる神経機構をより理解するための説明可能なディープラーニングモデルが提供されます。